{ "ar": { "title": "مجلس التعليم العالي يصدر قرارات جديدة لتعزيز جودة التعليم في سوريا", "content": "

دمشق-العاصمة نيوز

\n\n

عقد مجلس التعليم العالي اجتماعه الدوري برئاسة وزير التعليم العالي والبحث العلمي مروان الحلبي، حيث اتخذ سلسلة من القرارات التي تهدف إلى تحسين واقع الطلاب ومعالجة قضاياهم في الجامعات والمعاهد السورية.

\n\n

وشملت قرارات المجلس التي حصلت العاصمة نيوز على نسخة منها اليوم الإثنين:

\n\n

1- قبول الطلاب الأوائل في الجامعات السورية خلال فترة الثورة السورية كمعيدين بغض النظر عن العمر.

\n\n

2- إنشاء ثلاث كليات حكومية تابعة لجامعة حلب، وهي: كلية التربية، وكلية الإدارة والاقتصاد، وكلية الآداب والعلوم الإنسانية في مدينة منبج بحلب، في إطار التوسع في التعليم العالي وزيادة فرص القبول الجامعي في المنطقة.

\n\n

ويأتي هذا القرار استجابة للحاجة الأكاديمية المتزايدة، وحرصاً على تمكين أبناء المنطقة من متابعة تحصيلهم العلمي ضمن بيئة جامعية وطنية ومستقرة.

\n\n

3- اعتماد نظام الساعات المعتمدة في تقييم الشهادات الجامعية الصادرة من الخارج، بغض النظر عن عدد سنوات الدراسة، بما يتوافق مع المعايير الأكاديمية المعتمدة ويضمن العدالة في معادلة الشهادات ومصلحة الطلاب.

\n\n

4- تشكيل لجنة مختصة لوضع آلية واضحة لتنظيم عملية معادلة الشهادات، مع مراعاة الأوضاع القائمة والخصوصيات الأكاديمية والإدارية، وذلك لضمان العدالة والمرونة في معالجة أوضاع الطلاب.

\n\n
\n

كما كُلفت اللجنة بوضع معايير دقيقة لمعادلة الشهادات وتسريع الإجراءات الإدارية والفنية المتعلقة بها، بما يحقق مصلحة الطلاب ويضمن تكافؤ الفرص وجودة المخرجات التعليمية.

\n
\n\n

5- اعتماد كلية ليمنوس التقنية في المملكة الأردنية الهاشمية بعد التأكد من استيفائها للمعايير الأكاديمية المعتمدة لدى وزارة التعليم العالي.

\n\n

كما تقرر اعتماد شهادات الخريجين الصادرة عن الكلية، بما يضمن حقوق الطلاب ويعزز الاعتراف بمؤهلاتهم الأكاديمية.

\n\n

وأعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي السوري أمس الأحد، تأجيل مفاضلة القبول في برامج الدكتوراه للعام الحالي، واعتماد آلية تسجيل في الجامعات تضمن العدالة والنزاهة وتكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين.

\n\n
\n
\n\n
\n
", "tags": [ "التعليم العالي", "سوريا", "الجامعات السورية", "معادلة الشهادات", "مروان الحلبي", "جامعة حلب", "منبج", "كلية ليمنوس التقنية", "البحث العلمي" ] }, "en": { "title": "Higher Education Council Issues New Decisions to Enhance Education Quality in Syria", "content": "

Damascus - Al-Asima News

\n\n

The Higher Education Council held its regular meeting chaired by Minister of Higher Education and Scientific Research Marwan Al-Halabi, adopting a series of decisions aimed at improving student affairs and addressing their issues across Syrian universities and institutes.

\n\n

The council's decisions, obtained exclusively by Al-Asima News on Monday, included:

\n\n

1- Accepting top students during the Syrian revolution period as teaching assistants regardless of age.

\n\n

2- Establishing three public faculties affiliated with Aleppo University: Faculty of Education, Faculty of Administration and Economics, and Faculty of Arts and Humanities in Manbij city, Aleppo, as part of expanding higher education and increasing university admission opportunities in the region.

\n\n

This decision responds to the growing academic needs and aims to enable local students to pursue their studies within a stable and national university environment.

\n\n

3- Adopting the credit hour system to evaluate foreign university degrees regardless of the duration of study, in line with approved academic standards, ensuring fairness in degree equivalency and student interests.

\n\n

4- Forming a specialized committee to develop a clear mechanism for organizing degree equivalency, considering current conditions and academic and administrative specifics, to guarantee fairness and flexibility in addressing student situations.

\n\n
\n

The committee was also tasked with setting precise criteria for degree equivalency and expediting related administrative and technical procedures to serve students' interests and ensure equal opportunities and quality educational outcomes.

\n
\n\n

5- Approving Limnos Technical College in the Hashemite Kingdom of Jordan after verifying it meets the academic standards adopted by the Ministry of Higher Education.

\n\n

The college's graduate certificates were also accredited, safeguarding students' rights and enhancing recognition of their academic qualifications.

\n\n

Yesterday, the Syrian Minister of Higher Education and Scientific Research announced the postponement of the doctoral program admission competition for this year and the adoption of a registration mechanism in universities that ensures fairness, integrity, and equal opportunities among all applicants.

\n\n
\n
\n\n
\n
", "tags": [ "Higher Education", "Syria", "Syrian Universities", "Degree Equivalency", "Marwan Al-Halabi", "Aleppo University", "Manbij", "Limnos Technical College", "Scientific Research" ] }, "fr": { "title": "Le Conseil de l'enseignement supérieur adopte de nouvelles décisions pour améliorer la qualité de l'éducation en Syrie", "content": "

Damas - Al-Asima News

\n\n

Le Conseil de l'enseignement supérieur a tenu sa réunion régulière sous la présidence du ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Marwan Al-Halabi, adoptant une série de décisions visant à améliorer les affaires des étudiants et à traiter leurs problèmes dans les universités et instituts syriens.

\n\n

Les décisions du conseil, obtenues exclusivement par Al-Asima News ce lundi, incluent :

\n\n

1- L'acceptation des meilleurs étudiants durant la période de la révolution syrienne en tant qu'assistants d'enseignement, quel que soit leur âge.

\n\n

2- La création de trois facultés publiques affiliées à l'université d'Alep : la faculté d'éducation, la faculté d'administration et d'économie, et la faculté des lettres et sciences humaines dans la ville de Manbij, Alep, dans le cadre de l'expansion de l'enseignement supérieur et de l'augmentation des opportunités d'admission universitaire dans la région.

\n\n

Cette décision répond aux besoins académiques croissants et vise à permettre aux habitants de la région de poursuivre leurs études dans un environnement universitaire stable et national.

\n\n

3- L'adoption du système des crédits pour évaluer les diplômes universitaires étrangers, indépendamment de la durée des études, conformément aux normes académiques approuvées, garantissant l'équité dans l'équivalence des diplômes et l'intérêt des étudiants.

\n\n

4- La formation d'un comité spécialisé chargé d'élaborer un mécanisme clair pour organiser l'équivalence des diplômes, en tenant compte des conditions actuelles et des spécificités académiques et administratives, afin d'assurer l'équité et la flexibilité dans le traitement des situations des étudiants.

\n\n
\n

Le comité a également été chargé d'établir des critères précis pour l'équivalence des diplômes et d'accélérer les procédures administratives et techniques associées, afin de servir les intérêts des étudiants et d'assurer l'égalité des chances et la qualité des résultats éducatifs.

\n
\n\n

5- L'approbation du Collège technique Limnos en Royaume hachémite de Jordanie après vérification de sa conformité aux normes académiques adoptées par le ministère de l'Enseignement supérieur.

\n\n

Les diplômes des diplômés du collège ont également été reconnus, garantissant les droits des étudiants et renforçant la reconnaissance de leurs qualifications académiques.

\n\n

Hier, le ministre syrien de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a annoncé le report du concours d'admission aux programmes de doctorat pour cette année et l'adoption d'un mécanisme d'inscription dans les universités garantissant l'équité, l'intégrité et l'égalité des chances entre tous les candidats.

\n\n
\n
\n\n
\n
", "tags": [ "Enseignement supérieur", "Syrie", "Universités syriennes", "Équivalence des diplômes", "Marwan Al-Halabi", "Université d'Alep", "Manbij", "Collège technique Limnos", "Recherche scientifique" ] }, "tr": { "title": "Yükseköğretim Konseyi, Suriye'de Eğitim Kalitesini Artırmak İçin Yeni Kararlar Aldı", "content": "

Şam - Al-Asima Haber

\n\n

Yükseköğretim Konseyi, Yükseköğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanı Marwan El-Halabi başkanlığında düzenlenen olağan toplantısında, Suriyeli üniversite ve enstitülerde öğrenci meselelerini iyileştirmeye ve sorunlarını çözmeye yönelik bir dizi karar aldı.

\n\n

Konseyin bugün Pazartesi günü Al-Asima Haber'in elde ettiği kararlar şunları içeriyor:

\n\n

1- Suriye devrimi dönemindeki başarılı öğrencilerin yaşlarına bakılmaksızın asistan olarak kabul edilmesi.

\n\n

2- Halep Üniversitesi'ne bağlı olarak Halep'in Menbic şehrinde Eğitim Fakültesi, Yönetim ve İktisat Fakültesi ile Edebiyat ve Beşeri Bilimler Fakültesi olmak üzere üç devlet fakültesinin kurulması; bu, yükseköğretimde genişleme ve bölgedeki üniversite kabul fırsatlarının artırılması kapsamında.

\n\n

Bu karar, artan akademik ihtiyaçlara yanıt vermek ve bölge halkının istikrarlı ve ulusal bir üniversite ortamında eğitimlerine devam etmesini sağlamak amacıyla alındı.

\n\n

3- Yurt dışından alınan üniversite diplomalarının değerlendirilmesinde, öğrenim süresine bakılmaksızın kredi saat sistemi benimsenmesi; bu, onaylanmış akademik standartlarla uyumlu olup, diplomaların denkliği ve öğrencilerin çıkarları açısından adaleti sağlar.

\n\n

4- Öğrenci durumlarının adil ve esnek bir şekilde ele alınmasını sağlamak için mevcut koşullar ve akademik ile idari özellikler dikkate alınarak, diploma denkliği sürecini düzenleyecek net bir mekanizma geliştirmek üzere özel bir komite kurulması.

\n\n
\n

Komite ayrıca diploma denkliği için kesin kriterler belirlemek ve ilgili idari ile teknik prosedürleri hızlandırmakla görevlendirildi; bu, öğrencilerin çıkarlarını koruyup fırsat eşitliği ve kaliteli eğitim çıktıları sağlar.

\n
\n\n

5- Ürdün Haşimi Krallığı'nda bulunan Limnos Teknik Koleji'nin, Yükseköğretim Bakanlığı'nın kabul ettiği akademik standartları karşıladığı doğrulandıktan sonra onaylanması.

\n\n

Ayrıca, kolejin mezuniyet belgelerinin kabul edilmesi kararlaştırıldı; bu, öğrencilerin haklarını korur ve akademik yeterliliklerinin tanınmasını güçlendirir.

\n\n

Suriye Yükseköğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanı dün Pazar günü, bu yılki doktora programları kabul yarışmasının ertelendiğini ve üniversitelerde kayıt işlemlerinin tüm başvuranlar arasında adalet, dürüstlük ve fırsat eşitliği sağlayan bir mekanizma ile yapılacağını duyurdu.

\n\n
\n
\n\n
\n
", "tags": [ "Yükseköğretim", "Suriye", "Suriyeli Üniversiteler", "Diploma Denklik", "Marwan El-Halabi", "Halep Üniversitesi", "Menbic", "Limnos Teknik Koleji", "Bilimsel Araştırma" ] }, "ku": { "title": "Şûraya Perwerdehiya Bilind Qerarên Nû Çêkirin Ji Bo Pêşxistina Kîfeyeta Perwerdeyê li Sûriyê", "content": "

Damaskus - Al-Asima News

\n\n

Şûraya Perwerdehiya Bilind civîna xwe ya herêmî li ser rêberiya Wezîrê Perwerdehiya Bilind û Lêkolîna Zanistî Marwan El-Halebî kir, û rêxistinên ku armancê wan pêşxistina rewşa xwendekaran û çareserkirina pirsgirêkên wan li zanîngehan û akademiyan Sûriyê ne, qebûl kir.

\n\n

Qerarên şûrê ku Al-Asima News li ser duşemê wergirt, di nav de hene:

\n\n

1- Qebûlkirina xwendekarên serkeftî di dema şerê Sûriyê de wekî alîkarên fêrgehê bêyî têkiliyê bi temenê wan.

\n\n

2- Avakirinê sê fakulteyên hukûmetî yên li ser zanîngeha Halepê, ku ew in: Fakulteya Perwerdehiyê, Fakulteya Rêveberî û Aborî, û Fakulteya Edebiyat û Zanistên Mirovî li bajarê Manbicê li Halepê, di çarçoveya berfirehkirina perwerdehiya bilind û zêdekirina firsetên qebûlkirina zanîngehan li herêma wan.

\n\n

Ev karar berê xwestinên akademîk ên zêde bûyî ye û armancê wê ye ku xwendekarên herêmê dikarin perwerdehiya xwe di nav çarçoveya zanîngehekî neteweyî û domdar bidomînin.

\n\n

3- Pejirandina pergala saetan kredî li nirxandina diploma akademîk ên derve, bêyî têkiliyê bi demjimêra xwendinê, bi rêya standardên akademîk ên pejirandî, ku dadperwerî li hevkirina diploma û mafên xwendekaran piştgirî dike.

\n\n

4- Avakirinê komîteyek taybet ku rêbaza zelal ji bo rêxistinê ya hevkirina diploma çêbikin, bi hêsibandina rewşên heyî û taybetmendiyên akademîk û rêveberî, da ku dadperwerî û fleksîbîlîtî li çareserkirina rewşa xwendekaran piştgirî bide.

\n\n
\n

Her weha komîteya taybet hate destnîşan kirin da ku pîvanên rastîn ji bo hevkirina diploma saz bikin û prosedûrên rêveberî û teknîkî yên têkildar zû bikarênin, da ku mafên xwendekaran parastin û firsetên wekhev û kîfeya derketinên perwerdehiyê piştgirî bide.

\n
\n\n

5- Pejirandina Koleja Teknîkî ya Limnos li Dewletê Haşîmî ya Urdunê, piştî ewle kirina ku ew standardên akademîk ên Wezîriyeta Perwerdehiya Bilind pejirandî ye.

\n\n

Her weha pejirandina diploma yên xwendingehê hat destnîşan kirin, da ku mafên xwendekaran parastin û nasnameya zanistî ya wan pêşve bibe.

\n\n

Wezîra Perwerdehiya Bilind û Lêkolîna Zanistî ya Sûriyê duh, Yekşem, ragihand ku pêşxistina qebûlkirina bernameyên doktorayê ya sala vê salê hate berdan û rêbaza qeydkirina li zanîngehan qebûl kir ku dadperwerî, rûmet û wekhevî li nav hemû serlêdanvan piştrast dike.

\n\n
\n
\n\n
\n
", "tags": [ "Perwerdehiya Bilind", "Sûriyê", "Zanîngehan Sûriyê", "Hevkiriya Diploma", "Marwan El-Halebî", "Zanîngeha Halepê", "Manbic", "Koleja Teknîkî Limnos", "Lêkolîna Zanistî" ] }, "ru": { "title": "Совет по высшему образованию принял новые решения для повышения качества образования в Сирии", "content": "

Дамаск - Al-Asima News

\n\n

Совет по высшему образованию провел очередное заседание под председательством министра высшего образования и научных исследований Марвана Аль-Халаби, приняв ряд решений, направленных на улучшение положения студентов и решение их проблем в университетах и институтах Сирии.

\n\n

Решения совета, полученные эксклюзивно Al-Asima News в понедельник, включают:

\n\n

1- Принятие лучших студентов периода сирийской революции в качестве ассистентов преподавателей независимо от возраста.

\n\n

2- Создание трех государственных факультетов при Университете Алеппо: факультет педагогики, факультет управления и экономики, факультет литературы и гуманитарных наук в городе Манбидж, Алеппо, в рамках расширения высшего образования и увеличения возможностей поступления в университеты региона.

\n\n

Это решение направлено на удовлетворение растущих академических потребностей и стремится обеспечить возможность местным студентам продолжать обучение в стабильной и национальной университетской среде.

\n\n

3- Внедрение системы кредитных часов для оценки иностранных университетских дипломов независимо от продолжительности обучения, в соответствии с утвержденными академическими стандартами, обеспечивая справедливость при признании дипломов и защиту интересов студентов.

\n\n

4- Создание специализированной комиссии для разработки четкого механизма организации процесса признания дипломов с учетом текущих условий и академических и административных особенностей для обеспечения справедливости и гибкости в решении вопросов студентов.

\n\n
\n

Комиссии также поручено разработать точные критерии признания дипломов и ускорить связанные административные и технические процедуры, чтобы защитить интересы студентов и обеспечить равные возможности и качество образовательных результатов.

\n
\n\n

5- Утверждение Технического колледжа Лимнос в Хашимитском королевстве Иордания после подтверждения соответствия академическим стандартам, принятым Министерством высшего образования.

\n\n

Также было решено признать дипломы выпускников колледжа, что гарантирует права студентов и укрепляет признание их академических квалификаций.

\n\n

Вчера министр высшего образования и научных исследований Сирии объявил о переносе конкурса на поступление в программы докторантуры в этом году и внедрении механизма регистрации в университетах, обеспечивающего справедливость, честность и равные возможности для всех заявителей.

\n\n
\n
\n\n
\n
", "tags": [ "Высшее образование", "Сирия", "Сирийские университеты", "Признание дипломов", "Марван Аль-Халаби", "Университет Алеппо", "Манбидж", "Технический колледж Лимнос", "Научные исследования" ] }, "fa": { "title": "شورای آموزش عالی تصمیمات جدیدی برای ارتقای کیفیت آموزش در سوریه اتخاذ کرد", "content": "

دمشق - خبرگزاری العاصمة

\n\n

شورای آموزش عالی در جلسه منظم خود به ریاست وزیر آموزش عالی و تحقیقات علمی مروان الحلبی، مجموعه‌ای از تصمیمات را اتخاذ کرد که هدف آن بهبود وضعیت دانشجویان و رسیدگی به مسائل آنان در دانشگاه‌ها و مؤسسات سوریه است.

\n\n

تصمیمات شورا که نسخه‌ای از آن به صورت اختصاصی در اختیار خبرگزاری العاصمة قرار گرفته است، شامل موارد زیر می‌باشد:

\n\n

1- پذیرش دانشجویان ممتاز در دوره انقلاب سوریه به عنوان دستیار آموزشی بدون توجه به سن.

\n\n

2- تأسیس سه دانشکده دولتی وابسته به دانشگاه حلب شامل دانشکده تربیت معلم، دانشکده مدیریت و اقتصاد و دانشکده ادبیات و علوم انسانی در شهر منبج واقع در حلب، به منظور گسترش آموزش عالی و افزایش فرصت‌های پذیرش دانشگاهی در منطقه.

\n\n

این تصمیم در پاسخ به نیازهای رو به افزایش علمی و با هدف فراهم کردن امکان ادامه تحصیل برای دانش‌آموزان منطقه در محیطی دانشگاهی ملی و پایدار اتخاذ شده است.

\n\n

3- پذیرش سیستم واحدهای درسی برای ارزیابی مدارک دانشگاهی صادر شده از خارج، بدون توجه به مدت زمان تحصیل، مطابق با استانداردهای علمی مصوب که عدالت در معادلسازی مدارک و منافع دانشجویان را تضمین می‌کند.

\n\n

4- تشکیل کمیته تخصصی برای تدوین مکانیزم شفاف جهت سازماندهی فرآیند معادلسازی مدارک با در نظر گرفتن شرایط موجود و ویژگی‌های علمی و اداری مرتبط، به منظور تضمین عدالت و انعطاف‌پذیری در رسیدگی به وضعیت دانشجویان.

\n\n
\n

همچنین به کمیته مأموریت داده شد تا معیارهای دقیقی برای معادلسازی مدارک تعیین کرده و روندهای اداری و فنی مرتبط را تسریع بخشد تا منافع دانشجویان حفظ شده و فرصت‌های برابر و کیفیت خروجی‌های آموزشی تضمین شود.

\n
\n\n

5- تأیید دانشکده فنی لیمنوس در پادشاهی هاشمی اردن پس از اطمینان از رعایت استانداردهای علمی وزارت آموزش عالی.

\n\n

همچنین مدارک فارغ‌التحصیلان این دانشکده به رسمیت شناخته شد که حقوق دانشجویان را تضمین کرده و به ارتقای اعتبار مدارک تحصیلی آنان کمک می‌کند.

\n\n

وزیر آموزش عالی و تحقیقات علمی سوریه روز یکشنبه اعلام کرد که رقابت پذیرش در برنامه‌های دکتری امسال به تعویق افتاده و مکانیزم ثبت‌نام در دانشگاه‌ها با معیارهایی که عدالت، سلامت و فرصت‌های برابر را برای همه متقاضیان تضمین می‌کند، اتخاذ شده است.

\n\n
\n
\n\n
\n
", "tags": [ "آموزش عالی", "سوریه", "دانشگاه‌های سوریه", "معادلسازی مدارک", "مروان الحلبی", "دانشگاه حلب", "منبج", "دانشکده فنی لیمنوس", "تحقیقات علمی" ] } }